Práctica 14. ¿Qué hemos aprendido?

 Por Sebastián Pino Santos

(‪@sebastianpino17.bsky.social‬)

La asignatura de Investigación, Innovación y Uso de las TIC en DLL ha supuesto un soplo de aire fresco en un mundo plagado de competencias, saberes básicos, criterios de evaluación, normativa… Me ha sentado muy bien que los lunes se presentaran como un ambiente agradable para hablar de intereses culturales y tecnología. Pero ¡ojo! también he aprendido algo imprescindible: renovarse y esforzarse por tender puentes entre la lengua y la literatura y los intereses del alumnado. Ya sea a través de la música (Práctica 2. La canción de los lunes), de las novelas gráficas (Práctica5. Biografías literarias), de herramientas novedosas (Práctica 13. Esto no lo puedo hacer sin IA), de la gamificación (Práctica 6. Taller de Juegos de Mesa), de apoyarme en colegas de profesión (Práctica 3. Análisis de un perfil/blog deDLL) o de investigar (Práctica 4. Análisis de revista/conferencia/artículo de DLL). Todo ha resultado muy enriquecedor para formar mi perfil profesional. Respecto a las prácticas, me gustaría destacar dos: las biografías literarias y las constelaciones multimodales. Por un lado, sabía de la existencia de álbumes sobre autores/as, pero no sabía que era tan amplio. Además, me cautivó la forma de analizarlos, en cuanto a su grado de ficcionalidad tanto en el texto como en la ilustración. Sobre las constelaciones, por su parte, me ha resultado divertidísimo tirar del hilo de una figura con tan poco reconocimiento como es Margarita Gil Roësset, comenzando con su obra y terminando con una relación loca con los Jonas Brothers debido a que pertenece a una familia de artistas. Asimismo, ha sido genial presenciar las constelaciones de mis compañeros/as y las relaciones que establecían con sus autores/as, ampliando así mi visión. Por otra parte, esta ha sido la asignatura que más ha cohesionado a la clase. No sé si por estar conectados a través de Bluesky y nuestro #INVTICUA25 o por las dinámicas de grupo que se presentaban en clase, pero hemos hecho más piña que nunca y eso es gracias tanto a José como a Sebastián, así como a todas las personas que han pasado por aquí: Maila López-Viñas, María Samper y Pep Hernández.

En cuanto a los aspectos que quizá no me han encajado tanto, estos son relativos a la aplicación didáctica de algunas prácticas, como con la de Voyant Tools. Aunque ha sido un descubrimiento muy interesante de un recurso que no conocía, quizá sería más interesante el tratamiento de otras herramientas. Se me ocurre que en lugar de haberle dedicado ese espacio, se podría haber utilizado esa sesión para exponernos con más detenimiento entre todos y todas las prácticas de «Esto no lo puedo hacer sin IA», donde enfocábamos las herramientas al propósito didáctico. Por otro lado, está la cuestión de la carga de trabajo. Aunque en ningún caso han sido prácticas pesadas, sino que, verdaderamente, eran muy interesantes, ha existido la problemática del cambio de la fecha de entrega del TFM. Su adelanto ha supuesto un caos, coincidiéndonos con la entrega de prácticas finales de muchas asignaturas. Claro está que esto no está en manos de nuestro profesorado.

Por mi parte, a modo de autoevaluación, considero que siempre me he mostrado predispuesto en los debates y coloquios que se han ido estableciendo en clase, así como en las actividades y dinámicas grupales. ¡Siempre he estado al acecho contestando las preguntas sobre las referencias a películas, libros, Internet…! Espero no haber quedado como demasiado friki. Aunque, en realidad, eso no es un problema #OrgulloFriki. No obstante, si tuviera que proponerme un aspecto a mejorar, este sería la organización. Como ya he comentado ,la fecha de entrega del TFM ha sido un dolor de cabeza y me ha trastocado todas mis prácticas, que compenetrarlas con el trabajo ha resultado difícil. ¡Pero lo he conseguido, Señor Frodo!¡Llegamos a la cima del Monte del destino, denominado 2º cuatrimestre!

En fin, me despido de este máster corto pero intenso y me quedo con José siendo una biblioteca de referencias culturales y su explicación de las constelaciones multimodales y con mi tocayo, Sebastián, presentándonos el origen de la inteligencia artificial y lo fantásticas que son las biografías literarias.

Ojalá volvernos a encontrar en el futuro.

Sebastián.